В центре внимания – информационная безопасность и искусственный интеллект
31 января в группе 1СП-3 прошёл открытый урок по Информатике на тему «Искусственный интеллект и нейронные сети» провела преподаватель Елена Владимировна Епякова.
В современном мире, где технологический прогресс неуклонно продвигается вперед, студенты исследуют новые способы улучшить свои навыки и достичь успеха. В последние годы нейросети стали значимым инструментом в различных областях, и нашли свое применение в студенческом мире.
На занятии собучающиеся узнали, что нейросети могут помочь учиться эффективнее, предоставляя инструменты для более глубокого понимания материала, самостоятельного исследования и развития критического мышления. Все эти навыки крайне важны в современном мире, где способность быстро учиться и адаптироваться становится одним из ключевых факторов успеха.
В ходе урока студенты выполнили практические задания, связанные с разработкой профориентационного поста в социальных сетях с помощью искусственного интеллекта Алисы и Craiyon.
Этот урок показал, что искусственный интеллект - это уже реальность, которую можно использовать в своей жизни, но необходимо помнить, что нейросети - это лишь инструмент, и в итоге зависит от того, как мы будем его использовать – такой вывод сделали студенты по окончании занятия.
Открытый урок в группе 1СД-2 по теме: «Цифровой след» провела преподаватель Евгения Юрьевна Епякова.
Обучающиеся узнали, что такое цифровой след, когда он появляется, как его найти и защитить, чтобы им не могли воспользоваться мошенники.
Под руководством педагога студенты помогли Василию-сварщику устроиться на работу, исправив его цифровую репутацию. Узнали, что по цифровому следу можно получить информацию о предприятии, на котором хочешь в перспективе проходить практику.
В конце урока закрепили новые знания с помощью интерактивной викторины, а конспект, который вели на занятии, трансформировали в буклет – памятку «Что такое цифровой след и как он влияет на вашу жизнь?», чтобы познакомить с ним своих друзей и родных.