Особенности общения педагога с подростком, советы психолога

Классный руководитель играет важную роль в воспитании и становлении личности студента. Его деятельность направлена на создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения.

25 марта состоялась вторая  встреча педагогов техникума в рамках методического объединения классных руководителей с психологом, старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии детства Института педагогики и психологии ПетрГУ, Сидловской Ольгой. Мероприятие было организовано с целью повышения эффективности взаимодействия педагогов для решения актуальных задач воспитания и обучения. В ходе встречи были рассмотрены вопросы об акцентуациях характера у подростков.

Важно подчеркнуть, что акцентуация личности у подростка — это лишь предиспозиция, а как она реализуется в жизни зависит от вовремя распознанных индивидуальных особенностей и умелого направления этих свойств в социально полезное русло.И здесь самым главным является наблюдение за подростком.

В заключение можно сказать, что знание особенностей психотипа позволяет более оптимально взаимодействовать со студентом, помогать становлению и развитию его личности, не нарушая при этом естественного природного начала в каждом обучающемся.

Встреча прошла в доверительной обстановке. Педагоги смогли задать волнующие их вопросы, касающиеся конкретных студентов, и получить квалифицированные ответы