Итоговая методическая конференция

11 июня 2026 года в Петрозаводском автотранспортном техникуме состоялась итоговая методическая конференция, посвященная теме «Развитие кадрового потенциала как стратегический приоритет техникума». 

Мероприятие началось с приветственного слова исполняющего обязанности директора Игнатенко А.В. и награждения педагогических работников, а также вручения дипломов победителям конкурса методических разработок.

В этом учебном году места распределились следующим образом:

Номинация «Лучшая методическая разработка»
1 место: Епякова Е.Ю. «Цифровой союз: Совместная работа человека и искусственного интеллекта».
2 место: Окольникова Г.В. «Основные причины возникновения пожаров и взрывов. Средства и способы тушения пожаров (на примере автомобильного транспорта)».
3 место: Кевлич М.О., Петрашко Д.В. «Производственная логистика: от хаоса к потоку» (с использованием игровых технологий «интеллектуальное бинго» и «конвейер смыслов»).

Номинация «Лучшая методическая разработка внеклассного мероприятия»:
1 место: Тирман М.А. «Методическая разработка внеклассного мероприятия «Х-mas in foreign countries and Russia».

Заместитель директора по учебно-производственной работе Баранова Е.Н. представила анализ результатов 2025-2026 учебного года. В своем докладе она осветила ключевые достижения педагогического коллектива и закончила выступление напутственными словами: «Прошедший учебный год был продуктивным, несмотря на все сложности. Мы доказали, что способны решать любые даже самые амбициозные задачи, развиваться и двигаться вперед. Успех нашего техникума — это результат совместной, слаженной работы каждого из нас». Елена Николаевна вручила удостоверения о повышении квалификации участникам Школы педагогической адаптации.

Конференция отличалась разнообразием интерактивных площадок, где педагоги смогли:

•  Принять участие в тренинг-лаборатории «Снова в ресурсе!» под руководством Мироновой Е.В. и Романенко Е.И. Психологи убедили: забота о собственных ресурсах — не эгоизм, а профессиональная необходимость.
• Освоить принципы бережливого производства на мастерской «5S в кабинете педагога». Матвеева Н.В., старший методист,  познакомила с эффективными моделями организации рабочего пространства.
• Поучаствовать в педагогическом хабе «Старт с наставником». Вместе Норицыной И.Л., старшим методистом, анализировали модели наставнического поведения и пришли к выводу, что способность к наставничеству не зависит от стажа работы или должности, она заложена в каждом профессионале, стремящемся к развитию.
• Изучить современные цифровые практики на интервью «Цифровые привычки» преподавателя Епяковой Е.Ю. и понять важность формирования правильных цифровых привычек. А каждая выработанная цифровая привычка — это инвестиция в профессиональное будущее!
• Разработать портрет педагога будущего на платформе педагогического дизайна  вместе с методистом Черкавской Т.Н. и раскрыть потенциал педагогического дизайна как современного инструмента создания эффективной образовательной среды.